Le 4 février, les élèves de Seconde ont participé au concours organisé par l’INALCO.
Des énigmes pas si simples !
En équipes de 2 à 4, ils ont d’abord planché sur une énigme en bouhide (une langue parlée dans une île des Philippines), pour leur permettre de comprendre le système d’écriture.

Puis, des phrases en gallois devaient leur permettre de comprendre la syntaxe pour créer de nouvelles phrases. Bien qu’étant une langue parlée au Royaume Uni, le dépaysement était garanti !

Si ce n’était pas assez difficile, les concepteurs ont ajouté une énigme sur le tunen, une langue bantoue du Cameroun où il fallait repérer des inversions de mots et des particules de temps.

Mais alors, qu’ont pensé les élèves ?
Pour Olivia, “c’était un peu compliqué, mais on s’est bien amusés, c’était bien de travailler en groupe et entre amis.”
Angèle pense sensiblement pareil : “C’était bien, mais c’était parfois un peu difficile de deviner ! Après, c’était vraiment intéressant, au final, on peut comprendre des choses même sans avoir de connaissance, ça peut être pratique dans le futur !”
Enfin, Nicolas est convaincu d’avoir brillé ! “J’ai pu montrer mon vrai talent ! C’était très amusant et intéressant, j’ai bien aimé !”
Et vous, quelles sont vos réactions ? Aimeriez-vous participer l’an prochain ?
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